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聚焦課堂實(shí)踐,呈現(xiàn)多元教學(xué)場景 展會現(xiàn)場,ICS3.0課堂吸引了眾多嘉賓駐足體驗(yàn)。該系統(tǒng)通過教師端、學(xué)生端、家長端與教學(xué)大屏“四屏聯(lián)動”,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的可視化與數(shù)據(jù)反饋。教師可依據(jù)學(xué)生課堂反饋靈活調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,家長亦可實(shí)時掌握課堂進(jìn)度。課堂中配套使用的模型教具和任務(wù)驅(qū)動式內(nèi)容,營造了沉浸式學(xué)習(xí)氛圍。觀展嘉賓通過現(xiàn)場演示了解了系統(tǒng)構(gòu)成與教學(xué)流程,對其在教學(xué)互動與內(nèi)容展示方面的應(yīng)用表示肯定。
參觀者在展區(qū)體驗(yàn)ICS3.0課堂教學(xué)互動環(huán)節(jié) 研學(xué)課程則以“社會即課堂”為理念,通過場景化設(shè)計(jì)引導(dǎo)孩子將知識轉(zhuǎn)化為理解力和表達(dá)力。此次展出學(xué)而思上海分校研發(fā)的四條主題路線,涵蓋“探究清明上河圖”“文物修復(fù)”“園林構(gòu)建”“拼世界地圖”,分別與中華藝術(shù)宮、上海博物館、豫園、世博會博物館深度合作。孩子們在實(shí)地觀察中建構(gòu)知識體系,在任務(wù)執(zhí)行中鍛煉溝通與協(xié)作能力,不僅學(xué)習(xí)了歷史與科學(xué),更發(fā)展了思維方式與跨學(xué)科融合能力。 機(jī)器人編程課程融合了“結(jié)構(gòu)搭建”與“圖形化編程”,引導(dǎo)孩子在解決真實(shí)任務(wù)中掌握工程思維與邏輯能力。展會現(xiàn)場展示了學(xué)生作品構(gòu)建的智能城市模型,涵蓋交通、建筑等多個功能區(qū)域,體現(xiàn)了編程思維與創(chuàng)新設(shè)計(jì)的融合實(shí)踐。課程以任務(wù)導(dǎo)向和動手實(shí)踐為核心,注重提升孩子的機(jī)械構(gòu)造能力、問題解決能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,幫助他們在游戲化學(xué)習(xí)中激發(fā)創(chuàng)造潛能。 在互動體驗(yàn)區(qū),孩子們圍繞城市運(yùn)行主題展開模塊搭建與編程調(diào)試,現(xiàn)場不時傳來歡呼與笑聲。“真神奇,它居然能認(rèn)出顏色,還會自己動!”一位小朋友驚喜地說道;“感覺像在做游戲,結(jié)果是我自己編程出來的,好有趣!”另一位參與者也興奮地分享體驗(yàn)感受。
國際學(xué)生代表團(tuán)在學(xué)而思展臺參與機(jī)器人編程體驗(yàn)活動 科創(chuàng)課程榮獲市級獎項(xiàng),強(qiáng)化科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng) 在“上海市校外科技類課程設(shè)計(jì)大賽”中,學(xué)而思素養(yǎng)課程《科創(chuàng)小達(dá)人訓(xùn)練營》獲得三等獎。該課程面向小學(xué)生群體,鼓勵孩子們通過問題提出、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、結(jié)果表達(dá)等環(huán)節(jié),完成一個完整的科學(xué)探究流程。課程注重觀察力與邏輯思維的培養(yǎng),幫助學(xué)生在動手實(shí)踐中提升科學(xué)素養(yǎng)與表達(dá)能力。
學(xué)而思榮獲“上海市校外科技類課程設(shè)計(jì)大賽”三等獎 推動科技與教育融合,拓展學(xué)習(xí)邊界 “本次展示會是貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要》的重要舉措之一。”上海市培訓(xùn)協(xié)會會長戴立益在現(xiàn)場表示,“希望通過推動課堂內(nèi)外真正實(shí)現(xiàn)同頻共振,讓優(yōu)質(zhì)校外教育成為青少年成長的第二課堂,持續(xù)釋放育人功能。” 在這一理念指引下,學(xué)而思圍繞課程內(nèi)容、教學(xué)形式與場景建設(shè)展開多角度展示。從AI智能課堂到社會研學(xué)路徑,從系統(tǒng)化課程設(shè)計(jì)到教具研創(chuàng)實(shí)踐,呈現(xiàn)了從內(nèi)容設(shè)計(jì)到課堂實(shí)踐的系統(tǒng)化探索路徑。 此次展示會不僅為公眾提供了直觀了解課程形態(tài)的機(jī)會,也成為校外教育機(jī)構(gòu)探討內(nèi)容設(shè)計(jì)與實(shí)踐落地的交流平臺。展會期間,眾多教育專家、媒體代表與機(jī)構(gòu)嘉賓走進(jìn)學(xué)而思展區(qū),圍繞AI課堂融合、課程體系構(gòu)建與項(xiàng)目落地實(shí)踐展開深入交流。 未來,學(xué)而思將持續(xù)關(guān)注教學(xué)內(nèi)容與成長體驗(yàn)的融合,進(jìn)一步探索素養(yǎng)教育在多元場景中的落地方式,深化課程內(nèi)容與教學(xué)場景的結(jié)合,與更多教育力量攜手,共同助力孩子在多變世界中提升思維能力、增強(qiáng)探索意識、實(shí)現(xiàn)自信成長。 |
